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兒童學小提琴問答30題

【 更新時間:2012/2/26 20:17:00 JY1632

1.為什麽要學小提琴?

學樂器作為讀寫計算等能力之一,學樂器要求手、腦配合並開發智力——愛因斯坦的話。

2.怎樣的孩子適合學小提琴?

喜歡音樂、喜歡弦樂器,鋼琴要求力量,而弦樂對旋律較敏感,生理條件是手指均勻、不要過軟。

3.什麽時侯開始學小提琴?

都可以的,最佳年齡是三至七歲,先玩一玩和模仿。

4.學琴前作什麽準備?

思想要準備不怕累、不怕苦,開始不成樣,會有發音的問題,音準比鋼琴初學要難。

5.上集體課還是個別課?

初學集體課的優點是模仿和受鼓勵,並逐漸過渡到個別課。

6.如何選購樂器?

樂器各部份部件完整、比例好使和大小及聲音的選擇。

7.如何學會調弦?

用調音器、微調,工具要好使和耳朵的訓練。

8.怎樣愛護樂器?

擦鬆香、鬆弓毛、擦琴,並注意琴碼勿向前傾、勿用弓子打仗、暫時不用也要收起、琴盒扣要檢查、避免受潮、防幹裂

9.在學琴中家長擔任怎樣的角色?

陪練、參與學習和觀察、避免充內行、簡單重複老師的話。

10.家長如何陪孩子練琴?

以身作則、集中、幫助、建立目標和自我監督時間的安排。

11.什麽是練琴的好習慣?

定時間、思想集中、各部分時間分配要有長遠目標,如手指力量、音價,不光練手,還要練腦、練心。

12.孩子不肯練怎麽辦?

了解原因,進而誘導、鼓勱並培養其興趣,還要注意是否有畏難情緒?還是過難?無聊等?

13.老是出錯怎麽辦?

分清出錯的類型:無唱名、獨立指法,用分弓先找音並養成正確的讀譜習慣。

14.怎麽對待不同性格的孩子?

感性、理性、內向,有的自己能把握技術、有的樂感較好、動和靜,內心激動造成緊張而影響手的動作。

15.學小提琴怎樣入門?

特點是入門難、負荷太重,音準和發音難,要一步步來。

16.什麽是小提琴左手基本動作?

持琴、左手指根動作和手型。

17.要不要用琴墊?

琴墊的作用是填補夾琴的空隙。

18.什麽是小提琴右手基本動作?

持弓、運弓和軌道平麵。

19.弓走不直怎麽辦?

借用練習器。

20.音不準怎麽辦?

分辨半音關係、量尺寸、做標記、用空弦檢查、用雙音、對鋼琴。

21.怎樣練習節拍節奏?

打拍子(腳、手)培養內心正確的節奏感、節拍節奏在音樂中的作用、培養正確的節奏感須訓練、學技巧要在準確節奏的基礎之上。

22.怎樣使聲音好聽?

注意發音原理並注意聽。

23.怎樣達到教材的要求?

克服難點、注意練習目的、熟練(音準和節奏)、練習的要求、速度和運弓弓法及雙音。

24.不同階段教材有什麽特點?

初級、中級和高級。

25.怎樣讓孩子自己學會練琴?

自己發現問題和解決問題、時間上要自覺、動腦程度,家長逐步退出、生到熟、慢到快。

26.要不要參加表演?

表演欲望得到鼓勱和自我肯定。

27.要不要參加考級?

有目標並檢查學習成績,但不要盲目、不要頻頻跳級及與人攀比、技術成長與人成長並進。

28.要不要參加合奏?

集體遊戲性質、可向別人學習、廣泛曲目、認識音樂家、更多享受。

29.如何克服上台緊張?

上台前家長該做什麽?!期待、經驗和學習的積累,人長大後第二自我、作好準備、走台。

30.如何對待考試的成敗?

實力和機遇、重過程、總結失敗的成因。

 

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